山西省教诲厅对于诊治

初中学业水平磨真金不怕火部分事项的奉告

晋教〔2025〕7号

各市教诲局：

为有序鼓励中考改良，落实“双减”策略，做买卖议，决定对初中学业水平磨真金不怕火的部分事项进行诊治。现将探究事宜奉告如下：

一

诊治主要事项

1.语文、数学、外语、物理、化学、历史、谈德与法治、体育（长入测试武艺）行为磨真金不怕火科目，各科目分值保抓不变，收获用于毕业和升学。

2.生物学、地舆诊治为检会科目，收获从高到低以A、B、C、D四个品级呈现，用于毕业，在升学中参考使用。由各市自主命题并组织实施。

3.信息科技、物理实验操作、化学实验操作、生物学实验操作、艺术诊治为侦探科目，收获以“及格”或“分歧格”呈现，用于毕业，在升学中参考使用。由各市指导所辖县（市、区）、学校组织实施。

4.历史诊治为开卷磨真金不怕火，与谈德与法治同场合卷进行。

5.饱读舞各市冉冉实行外语听力（或外传）机考，分值保抓不变。实行机考的，由市级自主命题并组织实施。

6.各市在体育长入测试基础上，可适量增多一定的历程性测试分值。历程性测试赋分有缱绻由市级细则。

二

实施技巧和对象

1.这次诊治从2025年秋季学期升入初二年岁的学生运行实施。

2.2025年秋季学期升入初三年岁的学生物理实验操作、化学实验操作诊治为侦探，按本文献对于侦探科商酌要务实施。其他科商酌磨真金不怕火要乞降组织阵势保抓不变。

三

实施要求

1.初中学业水平磨真金不怕火事关学生亲自为益，社会关注度高。各地教诲行政部门要高度醉心，在当地党委、政府带领下，会同探究部门，完善责任机制，成全组织实施，加强监督指导，确保诊治责任落实到位。

2.各市教诲行政部门要证实本次诊治事项，尽快连结子际制定本市实施有缱绻，实时向社会公布。

3.各地教诲行政部门要加强策略宣传，实时回复社会存眷；指导学校潜入教诲教学改良，开皆开足规章课程，介意执行教学，促进学生全面发展；加强命题资源和才略诞生，普及命题水平，提高命题质地；进一步完善磨真金不怕火条款，合理安排、表率组织各种测试，确保公正公正。

山西省教诲厅

2025年9月24日

（此件主动公开）

解读：

山西省教诲厅对于诊治初中学业水平磨真金不怕火部分事项的策略解读近日，山西省教诲厅印发了《对于诊治初中学业水平磨真金不怕火部分事项的奉告》（以下简称《奉告》）。

现就探究诊治策略解读如下：

一

《奉告》印发的布景是什么？

2024年10月，中共中央、国务院印发了《教诲强国诞生运筹帷幄摘要（2024—2035年）》，建议“有序鼓励中考改良”。为更好得当教诲局面发展变化，回复专家存眷，省教诲厅调研征求了市县教诲行政部门、中学师生和家长代表及社会各界的见解，决定对《山西省教诲厅对于印发〈高中阶段学校磨真金不怕火招生轨制改良实施见解〉的奉告》（晋教〔2022〕7号）文献中对于初中学业水平磨真金不怕火的部分事项进行诊治。该文献所规章的“学业水平磨真金不怕火+空洞训诫评价”策略框架不变，其他未诊治的内容仍连结子际统筹实施。

二

磨真金不怕火计分科目有哪些变化？

证实不同学科特色，将初中学业水平磨真金不怕火科目分为磨真金不怕火、检会和侦探三类。语文、数学、外语、谈德与法治、历史、物理、化学、体育（长入测试武艺）8科实行磨真金不怕火计分，各科计永诀值不变，总分值为720分，收获用于毕业和高中阶段学校考中。生物学、地舆2科不再计分，诊治为检会，收获从高到低以A、B、C、D品级呈现，用于毕业，在升学中参考使用。检会科目由各市自主命题、自行组织磨真金不怕火，自主细则在考中中参考使用的目的。信息科技与物理、化学、生物学3科实验操作不再计分，诊治为侦探科目，同期将原为检会科商酌艺术诊治为侦探。侦探科目收获以“及格”或“分歧格”呈现，用于毕业，在升学中参考使用，由各市指导县（市、区）和学校组织实施。

三

计分科商酌磨真金不怕火神志有哪些变化？

主要有三个方面变化：

一是历史科目诊治为开卷磨真金不怕火，与原本开卷的谈德与法治科目同场合卷组考。

二是推动改变外语听力磨真金不怕火神志，饱读舞有条款的市可冉冉已毕听力机考；在此基础上，救助有条款的市进一步探索开展外传磨真金不怕火，促进学生普及白话抒发才略。实行机考的市，由市级自主命题并组织磨真金不怕火。

三是各市可证实骨子，在体育长入测试分值60分不变的基础上，适量增多一定的历程性测试分值，带领和促进学生育成永远体育熏陶的风气。

四

本次诊治从什么技巧运行实施？

证实调研论证情况，诊治步伐从2025年秋季学期升入初二年岁的学生运行实施。对于2025年秋季学期升入初三年岁的学生，在“老东谈主老目的”的基础上，本着不务空名原则，接收得当的过渡步伐：已考完的生物学、地舆、信息科技、生物学实验操作等4项收获计入中考考中总分；未考的科目中，物理实验操作、化学实验操作实行侦探，收获以“及格”或“分歧格”呈现，用于毕业，在升学中参考使用；其他科商酌磨真金不怕火要乞降组织阵势保抓不变。

五

各市要如何作念好相接落实？

各市主要从三方面进行相接：

一是制定出台土产货的实施有缱绻，明确检会、侦探科商酌组织实施神志、收获在考中中的参考使用方法，明如实施外语听力（外传）机考、增多体育历程性测试的实施旅途、具体要求等。实施有缱绻要实时向社会公布。

二是指导所辖各县（市、区）和初中学校作念好教诲教学责任的相接，确保开皆开足国度课程标准规章的各门课程，介意执行教学，抓续配皆实验器材、表率实验教学，严禁压缩诊治所涉科目及艺术、体育、做事、空洞执行活动等课程的课时。

三是加强生物学、地舆等自主命题学科的教研和命题才略诞生，加强检会科商酌组考责任才略诞生，指导县（市、区）和学校有序组织探究科商酌侦探责任，确保公正公正。

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